徐州市对“十三五”第二批市级科学教育综合示范学校进行现场考核

公园巷小学演示机器人项目

在江苏师大实验学校与师生进行座谈

在贾汪大李庄小学(村小）考察学生科技活动情况

10月24日-27日，市科协、市教育局联合组成工作组集中对十所申报科学教育综合示范学校进行了实地考核。

根据《徐州市科学教育特色学校考评分值表》标准综合评审，考核人员在对申报材料进行初评的基础上，重点对学校的硬件设施、科学教育和科技活动开展等情况进行考核。每到一处，工作组人员都认真听取学校汇报、查看台账并与学校师生进行交流。

此次申报的十所学校既有地处热闹地区的城市小学，也有生活在偏僻乡村的农村小学。通过考核,工作组认为：无论是城市小学，还是乡村小学，在科学教育的理念上、在开展科学教育的活动内容和形式上都比“十二五”科学教育有了质的飞跃，学校开展的校内科学教育还是校外科技活动正从单一的科学活动逐步走向综合，显示了科学教育的不断进步；同时学校开展的活动还辐射和影响到了周边的学校，从而带动了科学教育的整体进步。贾汪区塔山镇大李庄小学虽说是一所乡村小学，但该校的科学教育氛围深厚，值得学习的是学校一贯坚持的珠心算特色，该项活动不仅全年级参与，而且参与省内外开展的珠心算竞赛中获得了很多很好的成绩，获得了工作组的一致好评。江苏师范大学附属实验学校是“十五年”一贯制学校，从幼儿园到高中阶段，一直坚持走科学教育的道路，是全国青少年科普创新教育基地。为开展多形式的科学教育，邀请了台湾力翰科学教育团队为学校量衣打造自己的学习课程，取得了显著的效果；组织学生参加的“NOC”全国中小学生技术创新与实践活动中荣获二等奖。

通过现场考核，工作组及时发现和解决了学校在创建过程中存在的问题并指出不足，比如虽然偏僻的乡村学校开展了形式多样的、适应农村特点的科技活动，但科技活动器材不足、科学教育形式不够丰富等问题还比较突出，同时工作组为学校今后在科学增长率、科技活动的发展提出了建议意见。